Напиши поэму в стихотворной форме.Идея: девочка 12-ти лет ездит и путешествует по разным городам России, узнавая слова «мама», «семья», «Родина» на родных языках народов России. Также, путешествуя, она находит различные «артефакты» (любые, связанные с тем или иным народом России). В конце она приезжает в Москву, и все артефакты соединяются, открывая для неё что-то. Ездит она по всём частям света - север, юг, запад, восток.
Изменить фон стихотворения
Девочка в путь свой отправилась вдаль,
Города России ждут её встреч.
Учится слова "мама" повторять,
На языках, что кладут время на плеч.
На Севере, где ветер стынет в венах,
Она нашла резные шкатулки,
А Южный край подарил ей звенящий смех,
Где в танце слились все удальцы.
На Западе в глуши в дым догорающих костров,
Ей разложил шахматы взгляд оленей,
А на Востоке, где простор степей летит,
Она услышала стук древних племён.
Слова "семья" мостами тянутся вдоль,
"Родина" в каждом обычае жива,
И каждое сердце в сказке её согрело
Тайной силы народов естества.
Наконец, добралась она до Москвы,
Где артефакты в круг замкнутый встали.
Светозарный узор их открылся ей вдруг,
Открытием знание ставшее сталью.
Так через грани земли и времён,
В сердец и событий единство влилась,
Как ветер берёз и ласковый звон
В одно ткань судьбы её сплелось.